한국어 초급 학습자용 '초대'를 주제로 공부해요.

한국어 초급 학습자를 대상으로 가르치는 '교수 학습 지도안'

Ⅰ. 수업 개요

• 제목: 비비안산토스 씨 보러 필리핀 마닐라에 꼭 갈게요
• 주제: 초대
• 대상: 한국어 초급 학습자 (다국적 학습자)
• 차시: 1차시 (90분 기준)
• 학습 목표
  1. 기분·감정 및 초대 관련 어휘를 이해하고 사용할 수 있다.
  2. ‘-을 때/ -ㄹ 때’, ‘-을게요/ -ㄹ게요’를 상황에 맞게 사용할 수 있다.
  3. 초대하기와 시간 표현을 활용하여 간단한 대화를 할 수 있다.

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Ⅱ. 1) 어휘 교육

1. 도입 (Warm-up)

교사:
“여러분, 친구를 집에 초대해 본 적 있어요?”
→ 학습자 자유 발화 유도

판서:

• 초대
• 기분

사진 제시:

• 생일파티, 식사 초대, 여행 초대 등

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2. 어휘 제시

(1) 기분·감정 어휘

어휘의미예문

기쁘다	happy	친구를 만나서 기뻐요.
즐겁다	fun	파티가 즐거워요.
설레다	excited	여행 가기 전에 설레요.
행복하다	happy	가족과 함께라서 행복해요.
아쉽다	regretful	같이 못 가서 아쉬워요.
기대하다	expect	여행을 기대해요.

👉 반복 연습

• 따라 읽기
• 감정 표정 맞추기 활동

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(2) 초대 관련 어휘

어휘의미예문

초대하다	invite	친구를 집에 초대해요.
초대장	invitation	초대장을 받았어요.
파티	party	생일 파티에 가요.
약속	appointment	친구와 약속이 있어요.
방문하다	visit	친구 집에 방문해요.
놀러 가다	go visit	친구 집에 놀러 가요.

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(3) 시간 관련 어휘

어휘의미예문

오전	AM	오전 10시에 만나요.
오후	PM	오후 3시에 만나요.
주말	weekend	주말에 만나요.
내일	tomorrow	내일 만나요.
다음 주	next week	다음 주에 가요.

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3. 어휘 연습

(1) 짝 활동

A: “주말에 뭐 해요?”
B: “친구 집에 놀러 가요.”

(2) 감정 카드 활동

• 교사가 감정 카드를 보여줌
• 학습자가 문장 말하기

예:
“저는 지금 기뻐요.”

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4. 어휘 활용 활동

역할극

상황: 친구 생일 파티 초대

A: “이번 주말에 파티가 있어요.”
B: “정말요? 기뻐요!”

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Ⅲ. 2) 문법 교육 

1. 문법 1: -을 때 / -ㄹ 때

(1) 의미

→ 어떤 시간이나 상황을 말할 때 사용

(2) 형태

• 동사/형용사 + -(으)ㄹ 때

(3) 예문

• 시간이 있을 때 만나요.
• 친구를 만날 때 선물을 줘요.
• 한국에 갈 때 연락해요.

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(4) 연습

빈칸 채우기

• 시간이 ___ (있다) 만나요 → 있을 때
• 친구를 ___ (만나다) 기뻐요 → 만날 때

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2. 문법 2: -을게요 / -ㄹ게요

(1) 의미

→ 말하는 사람이 의지나 약속을 표현

(2) 형태

• 동사 + -(으)ㄹ게요

(3) 예문

• 제가 갈게요.
• 내일 전화할게요.
• 꼭 만날게요.

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3. 문법 비교

표현의미

-(으)ㄹ 때	시간 표현
-(으)ㄹ게요	약속/의지

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4. 문법 연습

(1) 문장 만들기

• 시간이 있을 때 → 친구를 만나요
• 내일 → 전화할게요

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(2) 대화 연습

A: “한국에 갈 때 연락해 주세요.”
B: “네, 꼭 연락할게요.”

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5. 확장 활동

상황: 해외 친구 초대

A: “필리핀에 갈 때 연락할게요.”
B: “네, 꼭 오세요!”

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Ⅳ. 3) 기능 교육

1. 기능 1: 초대하기

(1) 기본 표현

• 우리 집에 오세요.
• 같이 밥 먹어요.
• 파티에 오세요.

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(2) 대화 예시

A: “이번 주말에 우리 집에 오세요.”
B: “정말요? 갈게요!”

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2. 기능 2: 시간 말하기

(1) 표현

• 몇 시에 만나요?
• 언제 만나요?
• 주말에 만나요

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(2) 대화 예시

A: “언제 만나요?”
B: “토요일 오후 3시에 만나요.”

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3. 통합 활동

상황: 비비안산토스 씨 초대

A: “마닐라에 오세요.”
B: “네! 꼭 갈게요.”

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4. 역할극 활동

상황 1: 친구 집 초대

A: “내일 우리 집에 오세요.”
B: “네, 갈게요!”

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상황 2: 여행 초대

A: “필리핀에 놀러 오세요.”
B: “시간이 있을 때 갈게요.”

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5. 의사소통 활동

그룹 활동

• 각 나라 친구 초대하기
• 시간 정하기
• 발표하기

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Ⅴ. 정리 및 평가

1. 정리

• 어휘: 감정, 초대
• 문법: -(으)ㄹ 때, -(으)ㄹ게요
• 기능: 초대하기, 시간 말하기

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2. 형성 평가

질문

1. 친구를 초대할 때 뭐라고 말해요?
2. “갈게요”는 어떤 의미예요?

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3. 수행 평가

역할극 평가

• 초대 표현 사용 여부
• 시간 표현 정확성
• 자연스러운 의사소통

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Ⅵ. 결론

이 수업은 초급 학습자가 실제 생활에서 자주 사용하는 ‘초대’ 상황을 중심으로 구성되었다. 특히 감정 표현과 약속 표현을 함께 익히도록 하여 단순 문장 생성이 아닌 의사소통 중심 학습이 이루어지도록 설계하였다.

또한 다양한 국적 학습자를 고려하여 **문화적 공감 상황(여행, 방문, 파티)**을 포함시킴으로써 학습자의 참여도를 높이고 실제 사용 가능성을 강화하였다.

→ 궁극적으로 학습자는
“언제 만나요?”, “갈게요”, “오세요”와 같은 표현을 활용하여
자연스럽게 초대하고 응답하는 능력을 갖추게 된다.