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📘 한국어 초급 교안
단원명
비비안 산토스 씨 보러 꼭 갈게요.
주제
방문하기, 초대하기
기능
- 친구 초대하기
- 약속 시간 말하기
- 방문 시간 말하기
어휘
- 초대 관련 어휘: 초대장, 약속, 시간, 방문, 집들이, 생일 파티, 결혼식, 모임, 약속하다, 참석하다, 함께, 꼭, 약속 시간, 방문 시간
문법
- -을게요/ㄹ게요 (의지 표현, 약속하기)
- 받침 O + 을게요 → 먹을게요, 갈게요(받침 ㄹ 제외)
- 받침 X/ ㄹ → ㄹ게요 → 볼게요, 놀게요
1. 서론 (도입 단계)
(1) 학습 목표 제시
- 친구를 초대하는 표현을 배우고, 방문 시간을 말할 수 있다.
- 약속이나 의지를 나타낼 때 ‘-을게요/ㄹ게요’를 사용할 수 있다.
- 초대 관련 어휘를 익히고 실제 대화에서 활용한다.
(2) 동기 유발 활동
- 교사가 그림 자료 제시: “생일 파티 장면, 집들이 장면, 결혼식 장면”
- 질문하기:
- "여러분, 이런 때에 친구를 초대해 본 적 있어요?"
- "친구가 초대하면 어떻게 대답해요?"
2. 본론 (전개 단계)
(1) 어휘 학습
- 제시: 초대장, 약속, 시간, 방문, 집들이, 생일 파티, 모임, 함께, 꼭
- 연습:
- 교사가 단어를 말하면 학생이 제스처나 모국어로 설명.
- 예: "집들이" → "새 집에 이사했을 때 친구를 부르는 모임"
(2) 문법 학습: -을게요/ㄹ게요
- 설명: 자기 의지, 약속, 의도를 나타내는 표현.
- “제가 갈게요.” → (내가 직접 약속, 의지 표현)
- “내일 전화할게요.” → (내가 반드시 하겠다는 약속)
- 형태:
- 받침 O → 을게요 (먹을게요, 입을게요)
- 받침 X/ㄹ → ㄹ게요 (갈게요, 볼게요)
예문
- 저는 내일 꼭 갈게요.
- 친구를 보러 집에 방문할게요.
- 토요일에 전화할게요.
(3) 대화 학습
대화 예시 1
- 안나: 토요일에 제 집에 놀러 오세요.
- 미겔: 네, 갈게요. 몇 시에 갈까요?
- 안나: 오후 두 시에 오세요.
- 미겔: 좋아요. 꼭 갈게요.
대화 예시 2
- 비비안: 다음 주 일요일에 제 생일 파티가 있어요.
- 지훈: 정말요? 축하해요!
- 비비안: 와 주세요.
- 지훈: 네, 갈게요. 선물도 준비할게요.
(4) 활동 ① 짝 활동 (초대 카드 만들기)
- 학생들이 서로에게 초대장을 써 보고 발표하기.
- 예: “토요일 오후 5시에 우리 집에 오세요. 저는 케이크를 준비할게요.”
- 다른 학생은: “네, 갈게요. 선물도 가져갈게요.”
(5) 활동 ② 그룹 활동 (롤플레이)
- 상황별 역할극:
- 상황 1: 생일 파티 초대하기
- 상황 2: 집들이 초대하기
- 상황 3: 친구 집 방문하기
- 대화문 안에 반드시 ‘-을게요/ㄹ게요’ 사용하도록 지도.
3. 결론 (정리 단계)
(1) 오늘 배운 내용 정리
- 어휘: 초대장, 약속, 시간, 집들이, 모임, 함께, 꼭
- 문법: -을게요/ㄹ게요 → 약속, 의지 표현
- 표현:
- “우리 집에 오세요.”
- “네, 갈게요.”
- “몇 시에 갈까요?”
(2) 자기 표현 활동
- 학생들이 돌아가며 말하기:
- “저는 주말에 친구를 초대할게요.”
- “저는 내일 비비안 씨를 보러 갈게요.”
(3) 과제
- 과제로 "내가 친구를 초대하고 싶은 상황"을 정하고 짧은 글 쓰기.
- 예: “저는 토요일에 집들이를 해요. 여러분, 꼭 오세요. 저는 음식을 준비할게요.”
📌 지도 포인트
- ‘-을게요/ㄹ게요’는 약속·의지를 표현한다는 점을 강조.
- ‘-겠습니다’와 달리 딱딱하지 않고 친근한 상황에서 사용된다는 문화적 차이 설명.
- 학생들의 국적과 문화적 배경(중국, 필리핀, 싱가포르, 인도네시아, 일본 등)을 반영해 다양한 초대 예시 제시.
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