한국어 고급 학습자를 대상으로 가르치는 <학생용 수업자료>
8과. 사회를 이끄는 사람들
대상: 한국어 고급 학습자
수업 시간: 60분
주제: 사회를 이끄는 사람들의 역할과 가치
핵심 문법: N을/를 계기로 V-게 되다
핵심 어휘: 대항하다, 침략하다, 임명되다, 당선되다, 취임하다, 부강하다, 인류, 헌신, 소신
※ 이 자료는 첨부된 **『세종학당 한국어 6B 익힘책』 8과 「사회를 이끄는 사람들」**의 구성과 내용을 바탕으로 1시간 수업에 맞게 재구성한 학생용 자료입니다. 교재에서는 8과에서 ‘대항하다, 침략하다, 임명되다, 당선되다’와 ‘인류, 헌신, 소신’을 다루고, ‘…을 계기로 -게 되다’와 허난설헌 관련 읽기 활동을 제시합니다.
1쪽. 생각 열기 — 사회를 이끄는 사람은 누구인가?
1. 다음 질문에 대해 생각해 봅시다.
질문 1
‘사회를 이끄는 사람’이라고 하면 어떤 사람이 떠오릅니까?
☐ 정치인
☐ 기업가
☐ 과학자
☐ 교육자
☐ 예술가
☐ 사회운동가
☐ 독립운동가
☐ 기타: ______________________
질문 2
사회적으로 영향력이 큰 사람은 반드시 높은 지위나 권력을 가지고 있어야 할까요?
나의 생각:
질문 3
여러분의 나라에서 사회의 발전에 크게 기여했다고 평가받는 사람은 누구입니까?
인물: ______________________________
그 사람이 한 일:
2. 생각을 나누어 봅시다.
다음 표현을 사용하여 친구와 이야기해 봅시다.
- 사회에 영향을 미치다
- 자신의 소신을 지키다
- 사회 발전에 헌신하다
- 어려움에 대항하다
- 새로운 변화를 이끌다
- 사람들에게 귀감이 되다
말하기 예시
제가 생각하는 사회를 이끄는 사람은 자신의 분야에서 전문성을 발휘하면서 다른 사람에게 긍정적인 영향을 미치는 사람입니다.
사회를 이끄는 사람에게는 능력뿐만 아니라 책임감과 소신도 필요하다고 생각합니다.
3. 핵심 생각
다음 문장을 완성해 봅시다.
사회를 이끄는 사람에게 가장 필요한 것은
① ______________________________
② ______________________________
③ ______________________________
그 이유는?
2쪽. 핵심 어휘 익히기
1. 알맞은 뜻을 연결하십시오.
| ① 대항하다 | ⓐ 선거에서 뽑히다 |
| ② 침략하다 | ⓑ 어떤 직위나 임무를 맡게 되다 |
| ③ 임명되다 | ⓒ 다른 나라를 공격하여 영토 등을 빼앗으려 하다 |
| ④ 당선되다 | ⓓ 어떤 대상에 맞서다 |
| ⑤ 취임하다 | ⓔ 새로운 직무를 맡아 그 자리에 나아가다 |
| ⑥ 부강하다 | ⓕ 몸과 마음을 바쳐 힘쓰다 |
| ⑦ 헌신 | ⓖ 자신의 생각이나 뜻을 굽히지 않고 지키는 것 |
| ⑧ 소신 | ⓗ 나라가 부유하고 강하다 |
| ⑨ 인류 | ⓘ 이 세상에 존재하는 모든 인간 |
정답:
① ___ ② ___ ③ ___ ④ ___ ⑤ ___
⑥ ___ ⑦ ___ ⑧ ___ ⑨ ___
교재에서도 ‘부강하다–부유하고 강하다’, ‘임명되다–일정한 지위나 임무가 맡겨지다’, ‘당선되다–선거에서 뽑히게 되다’, ‘취임하다–새로운 직무를 수행하기 위하여 맡은 자리에 처음으로 나아가다’의 관계를 제시하고 있습니다.
2. 알맞은 어휘를 넣으십시오.
[대항하다 / 침략하다 / 임명되다 / 당선되다 / 취임하다]
① 적군에 __________________________.
② 다른 나라를 __________________________.
③ 그는 프로젝트의 팀장으로 __________________________.
④ 그는 투표를 통해 학생회장으로 __________________________.
⑤ 새로운 대통령이 공식적으로 __________________________.
3. ‘인류·헌신·소신’을 사용하여 문장을 만들어 봅시다.
① 인류
② 헌신
③ 소신
4. 의미가 비슷한 표현을 찾아봅시다.
‘소신을 굽히지 않다’와 의미가 가장 가까운 표현은?
① 자신의 생각을 바꾸다
② 자신의 뜻을 끝까지 지키다
③ 다른 사람의 의견을 따르다
④ 새로운 일을 시작하다
정답: _______
교재의 대화에서도 “여러 어려움에도 불구하고 소신을 굽히지 않고 있다”는 상황에서 자신의 뜻을 끝까지 지키는 의미로 제시됩니다.
3쪽. 문법 — ‘N을/를 계기로 V-게 되다’
1. 의미를 알아봅시다.
‘N을/를 계기로 V-게 되다’는 어떤 사건이나 경험이 결정적인 계기가 되어 새로운 행동이나 변화가 일어났음을 나타냅니다.
기본 형태
명사 + 을/를 계기로 + 동사 + -게 되다
예
그 사건을 계기로 사회 문제에 관심을 갖게 되었다.
그 경험을 계기로 봉사 활동에 참여하게 되었다.
이번 실패를 계기로 열심히 공부하게 되었다.
교재에서도 ‘그 사건을 계기로 가까워지게 되다’, ‘그때의 경험을 계기로 봉사 활동에 참여하게 되다’, ‘이번 실패를 계기로 열심히 공부하게 되다’와 같은 예를 제시하고 있습니다.
2. 형태를 확인하십시오.
받침이 있는 명사
봉사 활동 → 봉사 활동을 계기로
경험 → 경험을 계기로
사건 → 사건을 계기로
받침이 없는 명사
사고 → 사고를 계기로
수교 → 수교를 계기로
만남 → 만남을 계기로
3. 두 문장을 한 문장으로 연결하십시오.
①
한국어 말하기 대회에서 상을 받았다.
→ 한국 유학을 결심했다.
__________________________________________________
②
연극을 보았다.
→ 배우의 꿈을 키우게 되었다.
__________________________________________________
③
박람회가 열렸다.
→ 두 나라가 더 넓은 협력의 길로 나아갔다.
__________________________________________________
교재에서도 ‘상을 받은 것을 계기로 한국 유학을 결심하게 되었습니다’, ‘연극을 계기로 배우의 꿈을 키우게 되었습니다’, ‘박람회를 계기로 더 넓은 협력의 길로 나아가게 되었습니다’와 같은 문장을 연습하도록 구성되어 있습니다.
4. 나의 경험을 표현해 봅시다.
다음 질문에 답해 보십시오.
나의 인생에서 중요한 계기는 무엇이었습니까?
________________________을/를 계기로
예
한국 친구를 만난 것을 계기로 한국어에 관심을 갖게 되었습니다.
여행을 계기로 다른 문화에 관심을 갖게 되었습니다.
한 번의 실패를 계기로 더욱 열심히 공부하게 되었습니다.
4쪽. 읽기 — 허난설헌의 삶과 문학
1. 읽기 전에 생각해 봅시다.
다음 질문에 답해 보십시오.
① 조선 시대 여성들의 사회 활동은 오늘날과 비교하여 어떠했을까요?
② 당시 여성들이 공부하기 어려웠던 이유는 무엇이었을까요?
③ 사회적 제약이 있어도 자신의 재능을 발전시킨 사람이 있다면 어떤 평가를 받을 수 있을까요?
2. 읽기
시대적 제약을 넘어선 여성 문인, 허난설헌
허난설헌은 1563년에 강원도 강릉에서 태어났습니다. 그녀의 집안은 뛰어난 글솜씨로 유명했습니다. 당시 조선 시대에는 남자들이 중심이 되어 글을 공부하던 시대였기 때문에 여자들은 사회 활동은 물론 공부도 마음대로 하기 어려웠습니다.
그러나 허난설헌은 어린 시절부터 오빠와 남동생과 함께 글을 배웠습니다. 어린 나이에도 시를 쓰는 데 뛰어난 재능을 보였으며, 여덟 살에 지은 한시를 보고 사람들이 감탄할 정도였습니다. 아버지는 딸의 재능을 소중하게 여기고 서예와 그림을 가르쳤으며, 오빠도 훌륭한 시인을 스승으로 모셔 왔습니다.
허난설헌은 열다섯 살에 결혼했지만 남편과 사이가 좋지 못했습니다. 또한 친정과 다른 시가의 분위기 때문에 시어머니와 갈등을 겪기도 했습니다. 어린 딸과 아들을 전염병으로 잃는 큰 슬픔도 겪었습니다. 그는 시를 쓰며 자신의 슬픔을 달랬지만 27세라는 젊은 나이에 생을 마감했습니다.
그러나 훗날 허난설헌의 시는 중국과 일본에까지 널리 퍼졌습니다. 그는 뛰어난 문학적 재능을 가진 인물이자 시대적 틀을 벗어나고자 했던 여성으로 평가받고 있습니다.
※ 위 읽기 내용은 첨부된 교재의 8과 읽기 내용을 바탕으로 수업용으로 정리한 것입니다. 교재에서는 허난설헌의 출생, 어린 시절의 교육, 문학적 재능, 결혼 생활과 가족의 죽음, 사후 작품의 확산 등을 다룹니다.
3. 내용 확인
① 허난설헌은 어디에서 태어났습니까?
② 허난설헌은 어린 시절 무엇을 잘했습니까?
③ 당시 여성들은 어떤 어려움을 겪었습니까?
④ 허난설헌은 자신의 어려움을 어떻게 달랬습니까?
⑤ 허난설헌의 작품은 훗날 어디까지 알려졌습니까?
4. 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰십시오.
① 허난설헌은 어린 시절부터 글을 배웠다. ( )
② 당시 여성들은 남성들과 마찬가지로 자유롭게 사회 활동을 할 수 있었다. ( )
③ 허난설헌은 뛰어난 문학적 재능을 보였다. ( )
④ 허난설헌의 작품은 한국에서만 알려졌다. ( )
5쪽. 생각 넓히기 — 사회를 이끄는 사람의 조건
1. 허난설헌의 삶을 정리해 봅시다.
다음 빈칸을 채우십시오.
뛰어난 재능
↓
시대적 __________________
↓
여러 가지 __________________
↓
문학 활동과 자신의 재능 발휘
↓
후대의 __________________
2. 토론 활동
주제
“사회를 이끄는 사람에게 가장 중요한 것은 무엇인가?”
다음 중 하나를 선택하십시오.
☐ 전문성
☐ 소신
☐ 헌신
☐ 용기
☐ 책임감
☐ 리더십
☐ 공감 능력
☐ 기타: __________________
나의 주장
제가 생각하기에 사회를 이끄는 사람에게 가장 중요한 것은 __________________입니다.
그 이유
첫째, _______________________________________________
둘째, _______________________________________________
따라서 ______________________________________________
3. ‘계기로 -게 되다’를 활용하여 말해 봅시다.
다음 인물들의 변화 과정을 상상하여 문장을 만들어 보십시오.
① 사회운동가
어린 시절 / 사회적 불평등을 경험하다
→ 사회 문제에 관심을 갖다
② 과학자
우연히 과학 실험을 경험하다
→ 과학자가 되기로 결심하다
③ 환경운동가
환경 오염 문제를 직접 경험하다
→ 환경 보호 활동을 시작하다
4. 나의 롤 모델
여러분이 존경하는 사람 한 명을 선택하여 다음 내용을 작성하십시오.
이름
어떤 사람입니까?
어떤 일을 했습니까?
사회에 어떤 영향을 미쳤습니까?
그 사람의 삶에서 중요한 계기는 무엇이었습니까?
문법을 사용하여 한 문장으로 표현하십시오.
______________________________을/를 계기로
______________________________________________하게 되었습니다.
★ 오늘의 핵심 정리
핵심 어휘
대항하다
→ 어떤 대상에 맞서다.
침략하다
→ 다른 나라를 공격하다.
임명되다
→ 일정한 지위나 임무가 맡겨지다.
당선되다
→ 선거에서 뽑히다.
취임하다
→ 새로운 직무를 맡아 그 자리에 나아가다.
부강하다
→ 부유하고 강하다.
인류
→ 이 세상에 존재하는 모든 인간.
헌신
→ 몸과 마음을 바쳐 힘씀.
소신
→ 자신의 생각이나 뜻을 굽히지 않고 지키는 것.
핵심 문법
N을/를 계기로 V-게 되다
어떤 사건이나 경험이 결정적인 계기가 되어 새로운 변화가 일어남을 나타냄.
예문
그 경험을 계기로 봉사 활동에 참여하게 되었습니다.
그 사건을 계기로 사회 문제에 관심을 갖게 되었습니다.
실패를 계기로 자신의 부족한 점을 깨닫게 되었습니다.
★ 자기 점검
오늘 수업을 마친 후 자신의 학습 정도를 확인해 봅시다.
| 사회를 이끄는 사람과 관련된 어휘를 이해할 수 있다. | □ | □ | □ |
| ‘임명되다’와 ‘당선되다’를 구별할 수 있다. | □ | □ | □ |
| ‘헌신’과 ‘소신’을 적절하게 사용할 수 있다. | □ | □ | □ |
| ‘N을/를 계기로 V-게 되다’를 사용할 수 있다. | □ | □ | □ |
| 허난설헌의 삶을 설명할 수 있다. | □ | □ | □ |
| 사회를 이끄는 사람의 조건을 말할 수 있다. | □ | □ | □ |
| 자신의 의견을 근거와 함께 표현할 수 있다. | □ | □ | □ |
★ 오늘 배운 내용을 한 문장으로 정리해 봅시다.
사회를 이끄는 사람은 ____________________________________________
______________________________________________________________ 사람이다.
오늘의 한마디
사회는 한 사람의 힘만으로 변화하는 것이 아니라, 자신의 자리에서 소신을 가지고 헌신하는 사람들의 노력으로 변화합니다.
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