「기업의 생존 전략」
교사용 듣기 대본
대상
한국어 고급 학습자
듣기 주제
기업은 어떻게 위기를 극복하고 살아남는가?
듣기 시간
약 4~5분
활용 방법
- 1차 듣기: 전체적인 내용 파악
- 2차 듣기: 세부 내용 파악
- 3차 듣기: 핵심 표현 및 문법 확인
Ⅰ. 교사용 읽기 안내
[1차 듣기 전]
교사:
“여러분, 지금부터 기업의 생존 전략에 관한 강연을 듣겠습니다.
여러분은 기업이 성공하기 위해 무엇이 가장 중요하다고 생각합니까?
좋은 제품을 만드는 것일까요?
새로운 기술을 개발하는 것일까요?
아니면 소비자의 신뢰를 얻는 것일까요?
오늘 들을 내용에서는 기업이 변화하는 시장에서 살아남기 위해 어떤 전략을 세워야 하는지에 대해 이야기하겠습니다.
특히 시장 변화에 대한 대응, 소비자의 신뢰, 친환경 경영, 사회적 책임, 건전한 지배 구조라는 다섯 가지 내용을 잘 들어 보십시오.
그럼 시작하겠습니다.”
Ⅱ. 듣기 대본
기업의 생존 전략
안녕하십니까?
오늘은 기업의 생존 전략에 대해 말씀드리겠습니다.
기업은 한 번 성공했다고 해서 계속 성공할 수 있는 것은 아닙니다. 시장 환경은 끊임없이 변화하고 있고, 기술도 빠르게 발전하고 있습니다. 또한 소비자의 요구와 가치관도 달라지고 있습니다.
따라서 기업이 오랫동안 살아남기 위해서는 변화하는 환경을 정확하게 파악하고 이에 적절하게 대응해야 합니다.
과거에 시장을 주도했던 기업이 새로운 기술의 등장으로 어려움을 겪는 경우가 있습니다. 기존 제품의 수요가 감소하고 경쟁 기업이 새로운 제품을 출시하면 시장 점유율이 떨어질 수 있기 때문입니다.
이런 상황에서 기업은 여러 가지 선택을 할 수 있습니다.
첫째, 새로운 기술을 개발하는 방법이 있습니다.
둘째, 기존에 축적한 기술이나 경험을 새로운 기술과 접목하는 방법이 있습니다.
셋째, 기존 사업의 경쟁력이 약해졌다면 과감하게 사업의 방향을 전환하는 방법도 있습니다.
중요한 것은 변화가 일어났을 때 기업이 어떻게 대응하느냐입니다.
그런데 기업의 생존 전략은 단순히 기술을 개발하고 돈을 많이 버는 것만을 의미하지 않습니다.
오늘날에는 소비자의 신뢰를 얻는 것도 기업의 생존에 매우 중요한 요소입니다.
예를 들어 어떤 기업에서 제품과 관련된 사고가 발생했다고 생각해 봅시다.
기업이 사고의 원인을 제대로 설명하지 않고 책임을 회피한다면 소비자들은 그 기업을 믿지 않을 것입니다. 그리고 기업의 태도에 분노한 소비자들을 중심으로 불매 운동이 일어날 수도 있습니다.
불매 운동이 확산되면 제품의 판매가 감소하고 시장 점유율도 떨어질 수 있습니다. 결국 기업의 이미지가 나빠지고 기업의 생존까지 위협받을 수 있습니다.
따라서 기업은 문제가 발생했을 때 무엇보다도 책임 있는 태도를 보여야 합니다.
문제를 숨기기보다 소비자에게 정확하게 알리고, 피해가 발생했다면 적절하게 보상해야 합니다.
당장은 비용이 많이 들고 기업의 이익이 줄어드는 일이 생기더라도 소비자의 신뢰를 회복하는 것이 장기적으로는 기업에 더 큰 도움이 될 수 있습니다.
그렇다면 최근 기업들이 중요하게 생각하는 또 다른 생존 전략은 무엇일까요?
바로 친환경 경영과 사회적 책임입니다.
과거에는 기업을 평가할 때 주로 ‘이 회사가 돈을 얼마나 많이 버는가?’를 중요하게 생각했습니다.
그러나 지금은 기업의 수익성뿐만 아니라 기업이 환경을 보호하고 있는지, 사회적 책임을 다하고 있는지, 그리고 투명하고 건전한 지배 구조를 가지고 있는지도 중요하게 평가합니다.
예를 들어 어떤 기업이 공장 주변의 하천을 정화하고 환경을 개선하는 데 힘쓴다면 이는 단순한 환경 보호 활동에 그치지 않습니다.
기업의 좋은 이미지를 만들고 소비자의 신뢰를 얻으며 장기적으로 기업의 생존 가능성을 높이는 전략이 될 수 있습니다.
또 다른 기업은 근로자의 인권을 보장하고 투명한 경영을 중요한 가치로 내세울 수 있습니다.
이처럼 기업은 사회와 함께 성장해야 합니다.
기업이 장기적으로 살아남기 위해서는 단기적인 이익만 생각해서는 안 됩니다.
때로는 당장의 이익을 포기해야 할 수도 있습니다.
당장은 손해를 보는 한이 있어도 장기적인 이익을 위해서는 윤리 경영이 필요합니다.
또한 환경을 보호하고 소비자의 신뢰를 얻기 위해 이익이 줄어드는 한이 있어도 필요한 투자를 해야 할 수도 있습니다.
물론 기업의 수익성도 중요합니다.
하지만 기업이 아무리 많은 돈을 벌더라도 소비자의 신뢰를 잃거나 사회적 책임을 다하지 않는다면 장기적으로 살아남기 어렵습니다.
결국 기업의 생존 전략은 하나의 방법으로 결정되는 것이 아닙니다.
변화에 대응하는 능력, 새로운 기술을 개발하고 기존 기술을 접목하는 능력, 소비자의 신뢰를 얻는 능력, 그리고 사회적 책임을 실천하는 능력이 함께 필요합니다.
기업은 어려움이 있더라도 변화에 적극적으로 대응해야 합니다.
때로는 사업 방향을 전환하는 한이 있어도 새로운 시장을 개척해야 합니다.
또한 단기적인 손해를 보는 한이 있어도 소비자의 신뢰를 지키고 사회적 책임을 다해야 합니다.
이러한 노력이 쌓인다면 기업은 위기를 극복하고 다시 성장할 수 있을 것입니다.
이상으로 기업의 생존 전략에 대한 말씀을 마치겠습니다.
감사합니다.
Ⅲ. 1차 듣기 활동
교사 발문
“첫 번째로 들을 때는 모든 내용을 이해하려고 하지 않아도 됩니다.
전체적으로 기업이 살아남기 위해 무엇을 해야 하는지에 집중해서 들어 보십시오.”
학생 활동
다음 중 듣기 내용과 관련이 있는 것을 세 가지 이상 선택하십시오.
□ 새로운 기술 개발
□ 사업 방향 전환
□ 소비자 신뢰
□ 불매 운동
□ 친환경 경영
□ 사회적 책임
□ 건전한 지배 구조
□ 광고비 증가
□ 직원 수 감축
Ⅳ. 2차 듣기 활동
교사 발문
“두 번째로 들을 때는 구체적인 내용을 확인하겠습니다.
다음 질문에 답할 수 있도록 집중해서 들어 보십시오.”
질문 1
기업의 시장 점유율이 떨어질 수 있는 이유는 무엇입니까?
질문 2
기업이 시장 변화에 대응할 수 있는 방법에는 무엇이 있습니까?
질문 3
제품에 문제가 발생했을 때 기업은 어떻게 해야 합니까?
질문 4
소비자의 불매 운동은 기업에 어떤 영향을 줄 수 있습니까?
질문 5
오늘날 기업을 평가할 때 중요하게 생각하는 세 가지 기준은 무엇입니까?
Ⅴ. 2차 듣기 후 정답 확인
질문 1
예상 답변
새로운 기술이 등장하거나 경쟁 기업이 새로운 제품을 출시하여 기존 제품의 경쟁력이 떨어질 수 있기 때문입니다.
질문 2
예상 답변
새로운 기술을 개발하거나 기존 기술을 새로운 기술과 접목하고, 필요하면 사업 방향을 전환할 수 있습니다.
질문 3
예상 답변
문제를 숨기지 말고 소비자에게 정확하게 알리며, 피해가 발생했다면 적절하게 보상해야 합니다.
질문 4
예상 답변
제품 판매가 감소하고 시장 점유율이 떨어질 수 있으며 기업의 이미지와 생존에도 부정적인 영향을 줄 수 있습니다.
질문 5
정답
① 친환경 경영
② 사회적 책임
③ 건전한 지배 구조
교재 역시 기업의 가치를 평가할 때 이 세 가지 기준을 중요하게 제시하고 있습니다.
Ⅵ. 3차 듣기 ― 핵심 표현 찾기
교사:
“이번에는 세 번째로 듣겠습니다.
이번에는 내용 전체보다 오늘 배운 어휘와 문법 표현에 집중해서 들어 보십시오.
특히 다음 표현이 나오면 표시하십시오.”
찾아야 할 표현
□ 주도하다
□ 접목하다
□ 보상하다
□ 전환하다
□ 회복하다
□ 축적하다
□ 점유율
□ 불매 운동
□ -는 한이 있어도
Ⅶ. 핵심 표현 확인
① 주도하다
대본 속 표현:
“과거에 시장을 주도했던 기업이 새로운 기술의 등장으로 어려움을 겪는 경우가 있습니다.”
의미:
→ 어떤 분야에서 중심이 되어 이끌다.
② 접목하다
대본 속 표현:
“기존에 축적한 기술이나 경험을 새로운 기술과 접목하는 방법이 있습니다.”
의미:
→ 서로 다른 것을 알맞게 결합하다.
③ 보상하다
대본 속 표현:
“피해가 발생했다면 적절하게 보상해야 합니다.”
의미:
→ 남에게 끼친 손해를 갚다.
④ 전환하다
대본 속 표현:
“기존 사업의 경쟁력이 약해졌다면 과감하게 사업의 방향을 전환하는 방법도 있습니다.”
의미:
→ 방향이나 상태를 다른 것으로 바꾸다.
⑤ 점유율
대본 속 표현:
“불매 운동이 확산되면 제품의 판매가 감소하고 시장 점유율도 떨어질 수 있습니다.”
의미:
→ 전체 시장에서 특정 기업이나 제품이 차지하는 비율.
⑥ 불매 운동
대본 속 표현:
“소비자들을 중심으로 불매 운동이 일어날 수도 있습니다.”
의미:
→ 특정 기업이나 제품을 사지 않는 운동.
Ⅷ. 문법 집중 듣기
교사:
“이번에는 오늘 배운 문법 ‘-는 한이 있어도’가 사용된 문장을 다시 들어 보겠습니다.
이 표현은 앞의 극단적인 상황이 발생하더라도 뒤의 내용을 반드시 이루겠다는 강한 의지를 나타냅니다.”
다시 읽기
“당장은 손해를 보는 한이 있어도 장기적인 이익을 위해서는 윤리 경영이 필요합니다.”
잠시 멈춤.
교사:
“다시 한 번 듣겠습니다.”
“당장은 손해를 보는 한이 있어도, 장기적인 이익을 위해서는 윤리 경영이 필요합니다.”
두 번째 문장
“환경을 보호하고 소비자의 신뢰를 얻기 위해 이익이 줄어드는 한이 있어도 필요한 투자를 해야 할 수도 있습니다.”
세 번째 문장
“때로는 사업 방향을 전환하는 한이 있어도 새로운 시장을 개척해야 합니다.”
네 번째 문장
“단기적인 손해를 보는 한이 있어도 소비자의 신뢰를 지키고 사회적 책임을 다해야 합니다.”
Ⅸ. 따라 말하기
교사:
“제가 한 문장씩 읽겠습니다. 여러분은 문장 전체를 따라 읽어 보십시오.”
1
교사:
“당장은 손해를 보는 한이 있어도 장기적인 이익을 위해 윤리 경영을 해야 합니다.”
학생:
“당장은 손해를 보는 한이 있어도 장기적인 이익을 위해 윤리 경영을 해야 합니다.”
2
교사:
“이익이 줄어드는 한이 있어도 필요한 투자를 해야 합니다.”
학생:
“이익이 줄어드는 한이 있어도 필요한 투자를 해야 합니다.”
3
교사:
“사업 방향을 전환하는 한이 있어도 새로운 시장을 개척해야 합니다.”
학생:
“사업 방향을 전환하는 한이 있어도 새로운 시장을 개척해야 합니다.”
Ⅹ. 듣고 말하기 연결 활동
교사:
“이제 여러분이 기업의 대표라고 생각해 보십시오.
기업의 생존을 위해 어떤 일을 반드시 해야 한다고 생각합니까?
‘-는 한이 있어도’를 사용해서 한 문장으로 말해 보십시오.”
학생 예상 답변
“당장은 손해를 보는 한이 있어도 친환경 기술에 투자해야 합니다.”
“이익이 줄어드는 한이 있어도 소비자에게 피해를 보상해야 합니다.”
“기존 사업을 포기하는 한이 있어도 새로운 시장을 개척해야 합니다.”
“시간이 오래 걸리는 한이 있어도 소비자의 신뢰를 회복해야 합니다.”
Ⅺ. 듣기 내용 최종 정리
교사:
“오늘 들은 내용을 한 문장으로 정리하면 무엇일까요?”
학생 예상 답변
“기업은 변화하는 시장에 대응하고 소비자의 신뢰를 얻으며 사회적 책임을 다해야 합니다.”
교사:
“맞습니다.
오늘 우리가 배운 기업의 생존 전략은 단순히 돈을 많이 버는 것이 아닙니다.
변화에 대응하고, 새로운 기술을 활용하고, 소비자의 신뢰를 얻고, 친환경 경영과 사회적 책임을 실천하는 것이 중요합니다.
그리고 때로는 당장의 손해를 감수하더라도 장기적인 생존을 위해 필요한 일을 해야 합니다.
바로 이때 ‘-는 한이 있어도’라는 표현을 사용할 수 있습니다.”
Ⅻ. 교사용 발음·읽기 유의점
1. ‘점유율’
점유율 → [점유율]
학생들이 ‘점유률’로 발음하지 않도록 지도합니다.
2. ‘접목하다’
접목하다는 ‘접목’의 의미를 단순히 ‘붙이다’로 이해하기보다,
기존 기술 + 새로운 기술
처럼 서로 다른 기술이나 요소를 결합한다는 의미로 이해하도록 지도합니다.
3. ‘불매 운동’
‘불매’의 의미를 모르는 학습자가 많을 수 있으므로,
“사지 않는 운동”
이라는 쉬운 표현으로 먼저 설명한 후 ‘불매 운동’이라는 어휘를 제시합니다.
4. ‘-는 한이 있어도’
‘-는 한이 있어도’를 단순한 조건 표현으로 이해하지 않도록 주의합니다.
핵심은 극단적인 상황을 감수하더라도 반드시 뒤의 행동을 하겠다는 강한 의지입니다.
예:
손해를 보는 한이 있어도 윤리 경영을 해야 한다.
→ “손해가 나도 어쩔 수 없다”보다
→ “손해를 감수하더라도 반드시 윤리 경영을 하겠다.”라는 의지가 강하게 나타납니다.
ⅩⅢ. 수업용 핵심 문장
수업 마지막에 교사가 천천히 읽습니다.
“기업의 생존은 단순히 이익을 많이 얻는 데 있는 것이 아니라 변화에 대응하고, 소비자의 신뢰를 얻으며, 사회적 책임을 다하는 데 있습니다.”
한 번 더 읽습니다.
“당장은 손해를 보는 한이 있어도 장기적인 생존을 위해 필요한 변화는 받아들여야 합니다.”
마지막으로 학생들에게 질문합니다.
“여러분이 CEO라면, 회사의 생존을 위해 무엇을 포기하는 한이 있어도 반드시 지키겠습니까?”
학생들의 자유로운 답변을 듣고 수업을 마칩니다.
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