「기업의 생존 전략」 60분 수업용 PPT 구성안
총 24장 / 한국어 고급 학습자
| 1 | 표지 | 1분 |
| 2 | 오늘의 학습 목표 | 1분 |
| 3 | 생각 열기 | 2분 |
| 4 | 기업의 위기 상황 | 2분 |
| 5 | 핵심 어휘 미리 보기 | 1분 |
| 6 | 어휘 ① 전환하다·축적하다 | 2분 |
| 7 | 어휘 ② 보상하다·회복하다 | 2분 |
| 8 | 어휘 ③ 점유율·불매 운동 | 2분 |
| 9 | 어휘 확인 활동 | 1분 |
| 10 | 듣기 전 예측 | 2분 |
| 11 | 듣기 ① 전체 내용 | 3분 |
| 12 | 듣기 ② 세부 내용 | 3분 |
| 13 | 듣기 ③ 핵심 표현 | 2분 |
| 14 | 기업의 생존 전략 정리 | 2분 |
| 15 | 읽기: 기업의 사회적 책임 | 3분 |
| 16 | 과거와 현재의 기업 평가 | 2분 |
| 17 | 생각 넓히기 | 2분 |
| 18 | 문법: -는 한이 있어도 | 3분 |
| 19 | 문법 형태와 의미 | 2분 |
| 20 | 문법 연습 | 3분 |
| 21 | 문법 활용 | 2분 |
| 22 | CEO가 되어 보자 | 4분 |
| 23 | CEO 발표 및 피드백 | 4분 |
| 24 | 정리·형성평가 | 2분 |
1. 표지
화면
기업의 생존 전략
변화하는 시장에서 기업은 어떻게 살아남을까?
한국어 고급
하단:
- 듣기
- 읽기
- 어휘
- 문법
- 말하기
교사 멘트
“여러분, 오늘은 기업이 위기를 극복하고 살아남기 위해 어떤 전략을 사용하는지 알아보겠습니다.”
2. 오늘의 학습 목표
화면
오늘 우리는 무엇을 배울까요?
① 어휘
- 전환하다
- 보상하다
- 회복하다
- 축적하다
- 점유율
- 불매 운동
② 내용
- 기업의 생존 전략
- 기업의 사회적 책임
③ 문법
- -는 한이 있어도
④ 말하기
- CEO가 되어 기업의 생존 전략 제안하기
교사 멘트
“오늘 수업이 끝나면 기업의 위기 상황을 설명하고 해결 방법을 제시할 수 있어야 합니다.”
3. 생각 열기
화면
여러분이 CEO라면?
회사의 매출이 갑자기 30% 감소했습니다.
어떻게 하겠습니까?
① 신제품 개발
② 광고 확대
③ 비용 절감
④ 새로운 시장 진출
⑤ 새로운 기술 개발
⑥ 기타
교사 발문
“여러분이라면 가장 먼저 무엇을 하겠습니까?”
학생들이 손을 들거나 자유롭게 답한다.
판서
기업의 위기
↓
어떻게 살아남을까?
4. 기업의 위기 상황
화면
이런 일이 발생한다면?
경쟁 기업의 신기술 등장
↓
기존 제품의 경쟁력 약화
↓
판매량 감소
↓
시장 점유율 하락
↓
기업의 위기
교사 발문
“이 상황에서 기업이 아무것도 하지 않는다면 어떻게 될까요?”
예상 답변:
“회사가 어려워질 것입니다.”
“시장 점유율이 더 떨어질 것입니다.”
“결국 기업이 사라질 수도 있습니다.”
5. 핵심 어휘 미리 보기
화면
오늘의 핵심 어휘
전환하다
보상하다
회복하다
축적하다
주도하다
접목하다
점유율
불매 운동
교사
“지금부터 이 단어들을 기업의 상황과 연결해서 공부하겠습니다.”
6. 어휘 ①
전환하다 / 축적하다
화면
전환하다
방향이나 상태를 다른 것으로 바꾸다.
사업 방향을 전환하다
전략을 전환하다
축적하다
경험·지식·기술 등을 쌓다.
경험을 축적하다
기술을 축적하다
지식을 축적하다
질문
“기업이 20년 동안 기술을 연구했다면 무엇을 축적했다고 할 수 있을까요?”
→ 기술과 경험을 축적하다
7. 어휘 ②
보상하다 / 회복하다
화면
보상하다
피해를 입은 사람에게 손해를 갚다.
피해를 보상하다
소비자에게 보상하다
↓
회복하다
이전의 상태를 되찾다.
신뢰를 회복하다
시장 점유율을 회복하다
이미지를 회복하다
핵심 비교
피해 → 보상하다
신뢰 → 회복하다
점유율 → 회복하다
8. 어휘 ③
점유율 / 불매 운동
화면
시장 점유율
전체 시장에서 특정 기업이나 제품이 차지하는 비율
시장 점유율이 높아지다
시장 점유율이 떨어지다
시장 점유율을 회복하다
불매 운동
특정 기업이나 제품을 사지 않는 운동
기업의 문제 발생
↓
소비자의 불신
↓
불매 운동
↓
판매 감소
9. 어휘 확인 활동
화면
알맞은 단어를 골라 보세요.
① 기존 사업의 방향을 바꾸다
→ __________하다.
② 소비자의 피해를 갚다
→ __________하다.
③ 잃었던 소비자의 신뢰를 다시 얻다
→ 신뢰를 __________하다.
④ 기업이 차지하는 시장의 비율
→ 시장 __________
⑤ 제품을 사지 않는 운동
→ __________ 운동
정답
전환 / 보상 / 회복 / 점유율 / 불매
10. 듣기 전 예측
화면
기업이 살아남기 위해 필요한 것은?
다음 중 가장 중요하다고 생각하는 것을 골라 보세요.
⭐ 기술 혁신
⭐ 소비자의 신뢰
⭐ 친환경 경영
⭐ 사회적 책임
⭐ 새로운 시장 개척
교사 발문
“여러분은 무엇이 가장 중요하다고 생각합니까?”
“왜 그렇게 생각합니까?”
11. 듣기 ① 전체 내용
화면
듣기
질문
기업이 살아남기 위해 무엇을 해야 하는가?
전체적인 내용을 파악하면서 들어 보세요.
화면 하단
🎧 1차 듣기
핵심 내용에 집중하세요.
교사는 앞서 만든 「기업의 생존 전략」 듣기 대본을 읽는다.
12. 듣기 ② 세부 내용
화면
다시 들어 봅시다.
다음 질문에 답하세요.
① 기업의 시장 점유율이 떨어지는 이유는?
② 기업은 시장 변화에 어떻게 대응할 수 있는가?
③ 제품 사고가 발생하면 기업은 어떻게 해야 하는가?
④ 불매 운동은 기업에 어떤 영향을 미치는가?
교사
“이번에는 구체적인 정보를 찾아보면서 들어 보세요.”
13. 듣기 ③ 핵심 표현
화면
잘 들어 보세요!
당장은 손해를 보는 한이 있어도
장기적인 이익을 위해서는
윤리 경영이 필요합니다.
질문
‘-는 한이 있어도’는 어떤 의미일까요?
A. 단순한 조건
B. 극단적인 상황을 감수하더라도 반드시 하겠다는 의지
정답
B
14. 기업의 생존 전략 정리
화면
기업은 어떻게 살아남는가?
① 변화에 대응한다
↓
② 새로운 기술을 개발한다
↓
③ 기존 기술과 새로운 기술을 접목한다
↓
④ 소비자의 신뢰를 얻는다
↓
⑤ 사회적 책임을 실천한다
↓
장기적인 생존
교사 발문
“이 가운데 하나만 잘하면 충분할까요?”
학생:
“아니요.”
교사:
“맞습니다. 여러 전략이 함께 필요합니다.”
15. 읽기 ― 기업의 사회적 책임
화면
기업의 사회적 책임
A기업
🌱 공장 주변 하천 정화
🌱 환경 개선
B기업
🤝 투명한 경영
🤝 근로자의 인권 보장
질문
두 기업의 공통점은 무엇일까요?
예상 답변
“사회적 책임을 실천하고 있습니다.”
“기업의 이미지를 좋게 만들 수 있습니다.”
16. 과거와 현재의 기업 평가
화면
기업을 평가하는 기준은 어떻게 변했을까?
과거
수익성 중심
“얼마나 많은 돈을 버는가?”
↓
현재
① 친환경 경영
② 사회적 책임
③ 건전한 지배 구조
교사 발문
“왜 기업의 이익만으로 기업을 평가하지 않게 되었을까요?”
학생:
“환경과 사회의 문제가 중요해졌기 때문입니다.”
“소비자의 가치관이 달라졌기 때문입니다.”
17. 생각 넓히기
화면
토론해 봅시다.
질문 1
기업은 이익보다 사회적 책임을 더 중요하게 생각해야 할까요?
질문 2
기업이 환경 보호를 위해 이익을 포기해도 될까요?
질문 3
불매 운동은 기업을 변화시키는 효과적인 방법일까요?
표현 도움말
- 저는 ~라고 생각합니다.
- 그 이유는 ~기 때문입니다.
- 반면에 ~라고 생각하는 사람도 있습니다.
- 장기적인 관점에서 보면 ~
- 결국 중요한 것은 ~
18. 문법 제시
화면
문법
-는 한이 있어도
예문
손해를 보는 한이 있어도
소비자의 신뢰를 지키겠습니다.
의미
극단적인 상황을 감수하더라도
뒤의 내용을 반드시 이루겠다는 강한 의지
교사 강조
“단순한 조건이 아닙니다.”
“어려운 상황까지 감수하더라도 반드시 하겠다는 의지가 있습니다.”
19. 문법 형태와 의미
화면
형태
동사 + -는 한이 있어도
먹다 → 먹는 한이 있어도
가다 → 가는 한이 있어도
살다 → 사는 한이 있어도
울다 → 우는 한이 있어도
쓰러지다 → 쓰러지는 한이 있어도
의미 비교
손해를 보더라도
→ 손해가 발생해도
손해를 보는 한이 있어도
→ 손해를 감수하더라도 반드시 하겠다!
20. 문법 연습
화면
문장을 완성하세요.
①
당장은 __________ 한이 있어도
소비자의 신뢰를 지키겠습니다.
(손해를 보다)
②
이익이 __________ 한이 있어도
친환경 기술에 투자하겠습니다.
(줄어들다)
③
기존 사업을 __________ 한이 있어도
새로운 시장을 개척하겠습니다.
(포기하다)
정답
① 손해를 보는
② 줄어드는
③ 포기하는
21. 문법 활용
화면
여러분이라면?
다음 상황에 ‘-는 한이 있어도’를 사용하여 말해 보세요.
상황 ①
친환경 기술 개발 → 비용 증가
상황 ②
소비자 피해 → 기업 이미지 하락
상황 ③
새로운 시장 진출 → 기존 사업 포기
모범 답안
“이익이 줄어드는 한이 있어도 친환경 기술에 투자하겠습니다.”
“손해를 보는 한이 있어도 소비자의 피해를 보상하겠습니다.”
“기존 사업을 포기하는 한이 있어도 새로운 시장을 개척하겠습니다.”
22. CEO가 되어 보자
화면
🚨 기업 위기 발생!
여러분은 지금 CEO입니다.
우리 회사의 상황
📉 시장 점유율
40% → 15%
⚠️ 경쟁 기업의 신기술 등장
😡 소비자 불만 증가
🌍 환경 문제 발생
📢 기업 이미지 하락
여러분의 임무
회사를 살려라!
23. CEO 발표
화면
우리 회사의 생존 전략
다음 내용을 포함하여 발표하세요.
① 문제
우리 회사의 가장 큰 문제는 __________입니다.
② 전략
우리는 __________하겠습니다.
③ 소비자
소비자의 신뢰를 회복하기 위해 __________하겠습니다.
④ 강한 의지
__________ 한이 있어도 __________하겠습니다.
발표 예시
“우리 회사는 시장 점유율이 크게 떨어졌습니다.
새로운 기술을 개발하고 기존 기술과 접목하겠습니다.
또한 소비자의 피해를 보상하고 신뢰를 회복하겠습니다.
당장은 이익이 줄어드는 한이 있어도 친환경 기술에 투자하겠습니다.”
교사 피드백 기준
| 문제를 정확히 제시했는가? | □ |
| 생존 전략이 구체적인가? | □ |
| 핵심 어휘를 사용했는가? | □ |
| ‘-는 한이 있어도’를 정확히 사용했는가? | □ |
| 이유와 근거가 있는가? | □ |
24. 정리 및 형성평가
화면
오늘 배운 내용을 정리합시다.
핵심 어휘
전환하다 · 보상하다 · 회복하다 · 축적하다 · 점유율 · 불매 운동
기업의 생존 전략
변화 대응 + 기술 혁신 + 소비자 신뢰 + 사회적 책임
핵심 문법
-는 한이 있어도
극단적인 상황을 감수하더라도
반드시 이루겠다는 강한 의지
Exit Ticket
수업이 끝나기 전에 한 문장으로 말해 보세요.
“나는 ________ 한이 있어도 ________하겠다.”
예:
“시간이 오래 걸리는 한이 있어도 새로운 기술을 개발하겠다.”
PPT 디자인 구성 제안
이 수업은 고급 학습자 대상이므로 글자를 지나치게 많이 넣기보다 ‘상황 → 사고 → 언어 표현 → 활용’의 흐름이 보이도록 구성하는 것이 좋습니다.
색상·아이콘 체계
- 🔴 기업의 위기 → 위험·문제
- 🔵 생존 전략 → 해결책
- 🟢 친환경·사회적 책임 → 지속 가능성
- 🟠 문법 → 핵심 표현
- 🟣 말하기 활동 → CEO 역할극
특히 강조할 슬라이드
4번: 기업의 위기 상황
→ 학습자의 문제의식 형성
14번: 기업의 생존 전략
→ 수업 내용 전체 구조화
16번: 과거와 현재의 기업 평가
→ 읽기 내용의 핵심
18~21번: ‘-는 한이 있어도’
→ 문법 집중 지도
22~23번: CEO 활동
→ 듣기·읽기·어휘·문법을 말하기로 통합
24번: 정리
→ 학습 목표 달성 여부 확인
이 구성으로 PPT를 만들면 24장, 60분 수업에서 슬라이드가 단순한 설명 자료가 아니라 교사 발문 → 학생 반응 → 판서 → 활동 → 피드백을 자연스럽게 이끌어 주는 수업 진행용 자료가 됩니다.
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