talk5809 님의 블로그

야생식물 6028종 종자 보존… 대재앙 대비한 ‘노아의 방주’ [지방기획]배소영2025. 6. 19. 06:04타임톡5음성으로 듣기번역 설정글씨크기 조절하기인쇄하기봉화 ‘백두대간 시드볼트’ 가보니세계 2곳… 노르웨이선 경작작물 저장98개 기관서 맡긴 28만점 냉동 창고에철통 보안… 정전 땐 자가발전기 가동2050년까지 세계 야생종 30% 보관 목표경북 봉화군의 깊은 숲속에는 국가 보안시설이 있다. 아무나 마음대로 출입할 수 없다. 특히 일반인의 출입은 이중 삼중으로 엄격히 제한한다. 위치정보시스템(GPS)에 잡히지 않으며 위치 경로를 수집하는 테슬라 자동차는 출입조차 불가능하다. 이 시설은 바로 국립백두대간수목원에 있는 ‘백두대간 글로벌 시드볼트’다.시드볼트는 지구가 멸망하더라도 다시금 식물을 되살릴 수..

한국어 초급 학습자용 'ㄴ'으로 시작하는 형용사 정리형용사뜻예문학습 포인트낮다높이가 작다산이 낮아요.비교 표현, 위치 설명에 사용날씬하다몸이 가늘고 보기 좋다언니는 날씬해요.사람 묘사에서 활용나쁘다좋지 않다날씨가 나빠요.긍정/부정 비교 시 사용낡다오래되어 헌 상태이다낡은 신발을 버렸어요.물건 상태 묘사넓다면적이 크다방이 넓어요.공간 표현에 자주 사용느리다속도가 빠르지 않다컴퓨터가 느려요.속도 비교 시 활용낯설다익숙하지 않다낯선 사람이에요.새로운 상황 표현남다르다보통과 다르다그 아이는 남달라요.특징 묘사나쁘지 않다나쁘다고 할 수 없다그 영화는 나쁘지 않아요.부정적 표현의 완곡한 긍정느긋하다성격이나 행동이 여유롭다아버지는 느긋한 편이에요.성격 묘사에 사용날카롭다끝이 뾰족하거나 민감하다칼이 날카로워요.성질 또..

한국어 초급 학습자용 'ㄴ'으로 시작하는 동사 정리동사뜻예문학습 포인트나다어떤 일이 생기다문제가 났어요.사건이나 현상 표현에 자주 사용나가다안에서 밖으로 이동하다교실에서 나가요.장소 이동 표현나누다여러 개로 나뉘게 하다빵을 친구와 나누었어요.공유/분배 표현나타나다겉으로 드러나다친구가 갑자기 나타났어요.상태나 인물 등장 표현나타내다겉으로 보이게 하다생각을 말로 나타내요.표현 단원에서 활용나서다앞장서서 행동하다그는 문제 해결에 나섰어요.적극적인 태도 표현나오다밖에서 안으로 오다밖에서 친구가 나왔어요.장소 관련 표현나타내다속마음을 보여 주다감정을 얼굴에 나타냈어요.감정 표현과 연결나아가다앞으로 가다우리는 함께 나아가요.미래 지향적 의미나아지다더 좋아지다건강이 나아졌어요.변화 표현낳다아이를 출산하다어머니가 저를..

한국어 초급 학습자용 'ㄴ'으로 시작하는 명사 정리단어뜻예문학습 포인트나화자 자신을 가리키는 말나는 한국 사람이에요.인칭 대명사, 자기 소개에 자주 쓰임나무줄기와 가지, 잎이 있는 식물정원에 나무가 많아요.자연, 환경 단원에서 활용나비날개가 예쁜 곤충나비가 꽃 위에 앉았어요.봄 관련 어휘 학습나이사람이 살아온 햇수선생님의 나이는 많아요.자기소개 시 활용 가능나라국가, 정치적으로 조직된 공동체어느 나라 사람이에요?국적 소개 시 유용나중시간상 뒤, 다음지금은 바빠요. 나중에 이야기해요.일정 표현 시 유용나침반방향을 알려주는 기계등산할 때 나침반이 필요해요.도구 관련 단어나들이가볍게 외출하는 일주말에 가족과 나들이 갔어요.여가 활동 소개나열차례대로 늘어놓는 것단어를 나열해 보세요.문장 구조 학습에 사용나열문여..

📝 교안 제목: “이에요/예요”를 사용한 자기소개 및 소개 대화 수업 – 친구 사귀기 첫 만남1. 서론: 수업 도입 (상황 설정 및 흥미 유발)1-1. 수업 목표 소개오늘의 표현: “이에요/예요”할 수 있는 말:자기소개할 수 있어요.친구를 소개할 수 있어요.직업, 국적, 이름 등을 말할 수 있어요.교사 발화 예시:“안녕하세요! 여러분, 첫 수업이에요. 오늘은 한국어로 여러분 자신을 소개하는 연습을 해 볼 거예요. 이 수업이 끝나면, 친구에게 '저는 리나예요. 베트남 사람이에요.'라고 말할 수 있어요!”1-2. 수업 상황 가정 – “어학당 첫 수업 날”상황 설명:오늘은 한국의 어학당 첫 수업 날입니다. 다양한 나라에서 온 친구들이 처음 만났어요. 교실에서 서로 인사를 하고, 자기소개를 하며 친구를 사귀는..

🌍 주제: 나라와 직업🎯 대상: 한국어 초급 학습자📘 학습 문법: ‘~이에요 / 예요’📄 구성: 서론 – 본론 – 결론🟦 서론: “당신은 누구예요?”를 한국어로 말해요선생님: 여러분, 안녕하세요! 오늘도 반갑습니다. 😊학생들: 안녕하세요~!선생님: 오늘 수업에서는 “나라와 직업”에 대해 배울 거예요. 여러분은 어떤 나라에서 왔어요? 어떤 일을 해요? 또는, 어떤 일을 하고 싶어요?학생1: 저는 베트남에서 왔어요. 아직 학생이에요.학생2: 저는 몽골 사람이에요. 간호사가 되고 싶어요.학생3: 저는 필리핀 사람이에요. 지금은 요리사예요.선생님: 아주 좋아요! 이렇게 자기소개할 때는 “저는 ~ 사람이에요.”, “저는 ~이에요/예요.”라고 말해요.🖼️ [이미지 설명: 다양한 국기가 그려진 지도와 사..

📘 주제: 교실에서 쓰는 한국어🎯 대상: 한국어 초급 학습자📂 구성: 서론 – 본론 – 결론🟦 서론: 교실에서 어떤 말을 써야 할까요?선생님: 안녕하세요, 여러분! 잘 지냈어요?학생들: 네, 선생님. 잘 지냈어요!선생님: 좋아요. 오늘은 교실에서 자주 쓰는 표현을 배워 볼 거예요. 한국어 수업에서 가장 먼저 배워야 할 표현이 무엇이라고 생각해요?학생1: “안녕하세요”, “감사합니다” 같은 인사요?학생2: 저는 “화장실 가도 돼요?”요. 자주 쓰는 것 같아요.학생3: 저는 “모르겠어요”요. 수업시간에 자주 말해요.선생님: 맞아요! 교실에서 선생님과 이야기하거나 친구에게 부탁할 때는 정확한 표현을 쓰는 게 중요해요. 단어만 알아도 부족해요. 문장으로 말할 수 있어야 해요. 오늘은 실제 수업 상황을 대..

1. 🌌 태양 X1.2급 플레어 → 북미 오로라 장관 예고6월 17일, NASA의 태양 역동학 관측소가 태양에서 X1.2급 플레어를 관측했고, 이로 인한 **코로나 질량 방출(CME)**이 발생했습니다 ourmidland.com.CME가 지구의 자기권에 충돌하며 **지자기 폭풍(Geomagnetic Storm)**을 촉발, 통신 · 전력망 · 위성 장비 등에 교란 우려가 제기됩니다 .NOAA는 6월 19일 밤 북미 전역에서 오로라 관측 가능성을 발표, 특히 미시간 등 중위도 지역까지 확대될 수 있다고 경고했습니다 ourmidland.com.오로라의 색깔은산소(녹색·붉은),질소(푸른·보라) 빛이 순차적으로 나타나며,어두운 하늘과 맑은 날씨에서 선명한 관측 가능성이 높습니다 .이번 오로라는 미국의 June..

1. 필리핀 중앙은행, 6월 19일 기준금리 25bp 인하 전망폴링 리포트: 로이터 폴 조사(6월 10–17)에서 25명의 이코노미스트 중 22명이 금리 인하 예측, 기준금리 5.50→5.25% 전망 reuters.com.배경: 5월 소비자물가 상승률이 1.3%로 5년 내 최저, 목표치(2–4%) 하회하며 금리 인하 여지 확보 reuters.com.GDP 둔화: 1분기 성장률 5.4%(전기 대비 1.2%)로 예상치를 밑돌았지만, 공공지출 증가(18.7%)와 소비회복이 완화 요인으로 작용 wsj.com+14reuters.com+14reuters.com+14.BSP 입장: 레몰로나 총재는 완화 여지 시사, 단 미·연준 금리 정책 영향을 고려해 “절제된 접근” 강화 reuters.com+5reuters.com..

1. 태양에서 X1.2급 플레어 발생 → 6월 19일 북미 오로라 기대6월 17일, NASA의 태양 역동학 관측소(SDO)가 태양에서 X1.2급 초강력 태양 플레어를 포착했습니다 ourmidland.com.이 플레어는 코로나 질량 방출(CME)을 동반했으며, 강한 전자기 폭풍이 지구 자기권에 영향을 줄 수 있습니다.NOAA(미국 해양대기청)는 이로 인해 6월 19일 밤 북미 전역에서 오로라 관측 가능성을 크게 높게 봤으며, 특히 미시간 등 중위도 지역도 시야에 포함되어 있습니다 .오로라 발생 원인은 태양에서 나온 고에너지 입자가 지구 대기 입자(산소·질소)와 충돌하면서 발생하며,산소는 녹·붉은 빛을,질소는 푸른·보라 빛을 내는 것으로 알려져 있습니다 .전력망·통신·위성 시스템 등과 같은 기술 인프라에 일..