한국어 초급 학습자용 '영인 씨의 하루' 공부하기

📘 교안 제목: 영인 씨의 하루

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🟦 1. 서론: 도입 (10~15분)

✅ 학습 목표 제시

• 학습자는 ‘월’, ‘일’, ‘요일’, ‘시간’을 말할 수 있다.
• ‘-에’, ‘O시 O분이에요’, ‘주말에 만나요’ 등 시간 표현을 사용할 수 있다.
• 영인 씨의 하루 일정을 보고 자신의 하루도 말할 수 있다.

✅ 도입 활동

• PPT나 달력 이미지 보여주기 (예: 2025년 달력)
• 교사 질문:
  • “오늘은 무슨 요일이에요?”
  • “지금은 몇 월이에요?”
  • “오늘은 며칠이에요?”
• 간단한 스몰토크 예시:
  • 👩‍🏫: "오늘은 칠월 구일, 수요일이에요."
  • 👩‍🎓: "네, 수요일이에요."

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🟦 2. 본론: 전개 (60분)

✅ 어휘 학습 (15분)

① 월 이름 익히기

월발음

1월	일월
2월	이월
3월	삼월
4월	사월
5월	오월
6월	유월
7월	칠월
8월	팔월
9월	구월
10월	시월
11월	십일월
12월	십이월

 

② 날짜 읽기 연습

• 1일~31일까지 읽기
• 예시: 1일(일일), 2일(이일), 3일(삼일), 11일(십일), 21일(이십일) 등

③ 요일 표현

요일의미

월요일	Monday
화요일	Tuesday
수요일	Wednesday
목요일	Thursday
금요일	Friday
토요일	Saturday
일요일	Sunday

 

🔄 연습 활동: 카드 짝 맞추기 게임 – "요일"과 "활동" 연결하기

✅ 문법 표현 연습 (20분)

① 시간 표현: O시 O분이에요

• 기본 예시:
  • 지금 몇 시예요?
  • 일곱 시 삼십 분이에요.
  • 두 시예요. / 네 시 십오 분이에요.
• 연습: 교사가 시계를 보여주고 학생이 시간 말하기

② 시간 부사격 조사 ‘-에’ 사용

• 예시:
  • 월요일에 학교에 가요.
  • 주말에 친구를 만나요.
  • 오전 여덟 시에 일어나요.

📌 주의할 점:

• '-에'는 날짜, 요일, 시간 앞에 붙는다.
  • 예: 3월 15일에 만나요 / 월요일에 봐요 / 아침 9시에 시작해요

✅ 대화 예시 학습 (15분)

🗣 대화 예시 1: 시간 말하기

👩‍🏫: 지금 몇 시예요?
👩‍🎓: 일곱 시 삼십 분이에요.

🗣 대화 예시 2: 날짜와 요일 말하기

👩‍🏫: 오늘은 무슨 요일이에요?
👩‍🎓: 수요일이에요.
👩‍🏫: 며칠이에요?
👩‍🎓: 칠월 구일이에요.

🗣 대화 예시 3: 영인 씨의 하루

👩‍🏫: 영인 씨는 월요일에 뭐 해요?
👩‍🎓: 아침 7시에 일어나요. 9시에 학교에 가요.
👩‍🏫: 주말에는요?
👩‍🎓: 주말에 친구를 만나요.

✅ 활동: 나의 하루 만들기 (10분)

• 활동지: 나의 하루 일정표 작성
  (예: 월요일 8시에 일어나요 / 토요일에 가족을 만나요)
• 짝 활동: 서로에게 발표

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🟦 3. 결론: 정리 및 과제 (10~15분)

✅ 오늘 배운 내용 정리

• 월, 일, 요일, 시간 표현 복습
• ‘-에’ 문법 복습

✅ 퀴즈 or 미니게임

• 교사가 날짜/시간을 말하면 학생은 달력에서 찾기
• ‘시간 빙고’ 게임

✅ 과제

• “영인 씨처럼 나의 하루를 소개해 보세요.”
  • A4 반쪽 분량의 자기 일정 쓰기
  • ‘월/일/요일’, ‘시간’ 등을 포함해 한 문단 작성

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📎 부교재 자료 (제안)

1. 달력 이미지 (1년치)
2. 시간 카드 (시계 그림)
3. 요일 단어카드
4. ‘영인 씨의 하루’ 영상 혹은 PPT 슬라이드
5. 활동지 (일정표 템플릿)