쉽게 가르치는 한국어 수업 교안

한국어 초급 학습자용 '빵 한 개 주세요 — 수사와 단위 명사 표현 연습' 공부하기

사랑의 주방장 2025. 7. 7. 07:59
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🍞 교안 제목: 빵 한 개 주세요 — 수사와 단위 명사 표현 연습

📘 학습 목표

  • 고유어 수사(하나~백)를 익히고 말할 수 있다.
  • 단위 명사를 사용해 수량을 말할 수 있다.
  • ‘-(으)세요’, ‘주세요’ 문법을 사용해 정중하게 요청할 수 있다.
  • 실생활에서 물건을 사고파는 대화를 할 수 있다.

1. 서론 (A4 1장 분량)

🔸 도입 질문

교사: 여러분, 시장이나 편의점에 가 본 적 있어요?
교사: 물건을 어떻게 사요? 뭐라고 말해요?

➡️ 학습자의 배경지식 연결 및 흥미 유도


🔸 어휘 소개: 고유어 수사 (1~100)

숫자순 한국어수 관형사
1 하나
2
3
4
5~10 다섯~열 동일
11~20 열하나~스무 동일 또는 줄임형 사용 (스무 개)
30~100 서른, 마흔, 쉰, 예순, 일흔, 여든, 아흔, 백 동일
 

설명:

  • '한 개, 두 개, 세 개...'처럼 수 관형사는 단위 명사 앞에서 형태가 바뀜
  • ‘하나 → 한’, ‘둘 → 두’, ‘셋 → 세’, ‘넷 → 네’, ‘스물 → 스무’

✅ 연습 활동

  • 수카드 게임: 교사가 숫자 카드 들고, 학생이 읽기
  • 수-단위 명사 연결하기
    • 예: 빵 하나 → 빵 한 개 / 우유 두 병 / 커피 세 잔

2. 본론 (A4 3장 분량)

2-1. 문법 설명 ①: 단위 명사

단위 명사 예시

물건단위 명사예문
빵 한 개 주세요.
우유 우유 두 병 주세요.
라면 라면 세 개 주세요.
잔, 병 물 한 잔 주세요. / 물 한 병 주세요.
그릇 밥 한 그릇 주세요.
 

주의:

  • 수사+단위 명사는 항상 단위명사 앞에서 형태가 변함: ‘한 개’, ‘두 병’

✅ 연습

  1. 그림 자료 보고 말하기
    • [빵 1개 그림] → “빵 한 개”
    • [라면 3개 그림] → “라면 세 개”
  2. 짝 맞추기 게임: 수사와 단위 명사 연결

2-2. 문법 설명 ②: -(으)세요 / 주세요

형태

  • 받침 O → -으세요 (먹다 → 먹으세요)
  • 받침 X → -세요 (보다 → 보세요)
  • ‘주다’는 정중하게 ‘주세요’

활용 예문

동사예문
사다 빵 한 개 사세요.
주다 우유 두 병 주세요.
먹다 라면 세 그릇 드세요.
보다 이 사과 네 개 보세요.
 

✅ 연습

  1. 교사: "라면 두 개…"
    • 학생: “주세요!” / “사세요!”
  2. 빈칸 채우기
    • ( ) 한 개 주세요. → 빵
    • 사과 ( ) 개 주세요. → 세

2-3. 대화 연습

🛒 역할극 1: 빵 사기

A: 어서 오세요. 무엇을 드릴까요?
B: 빵 한 개 주세요.
A: 네, 빵 한 개요. 또 드릴까요?
B: 아니요, 괜찮아요. 감사합니다.
A: 안녕히 가세요.

🍜 역할극 2: 편의점에서 라면 사기

A: 안녕하세요. 라면 있어요?
B: 네, 있어요.
A: 라면 세 개 주세요.
B: 네, 라면 세 개요. 여기 있습니다.

🍎 역할극 3: 마트에서 과일 사기

A: 무엇을 도와드릴까요?
B: 사과 네 개 주세요.
A: 네, 사과 네 개요. 감사합니다.
B: 얼마예요?
A: 2,000원이에요.

✅ 활동

  • 다양한 수사, 단위 명사, 물건 조합으로 바꾸기
    • “우유 두 병 주세요.”
    • “귤 다섯 개 사세요.”
    • “라면 열 개 주세요.”

3. 결론 (A4 1장 분량)

🔸 오늘 배운 내용 정리

항목예시
수사 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, …, 백
단위 명사 개, 병, 잔, 그릇, 송이
문법 -(으)세요, 주세요
 

✅ 정리 활동

  1. 숫자 퀴즈:
    • ‘다섯’, ‘스무’, ‘예순’은 몇이에요?
  2. 단위 맞추기
    • 커피 → 잔
    • 물 → 병
    • 밥 → ( )

✅ 마무리 과제

  • 아래 표현으로 문장 만들기
    1. 빵 열 개
    2. 사과 세 개
    3. 라면 스무 개
  • 과제 예시: “라면 스무 개 주세요.”

📝 보충 자료 (선택 사항)

  • 수사 + 단위 명사 플래시카드
  • ‘-(으)세요’ 활용 문형 반복 카드
  • 수사 게임지 (빙고, 숫자 맞추기 등)
  • 상황 삽화 자료: 편의점, 마트, 시장 장보기 그림
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