한국어 초급 학습자용 '지금 무엇을 해요?' – 일상생활에서 묻고 답하기로 공부하기

📘 한국어 초급 교안

주제: 지금 무엇을 해요? – 일상생활 묻고 답하기

목표:

• 일상생활에서 지금 무엇을 하는지 말하고, 다른 사람에게 묻고 답할 수 있다.
• 기본 동사 어휘를 활용하여 ‘-아요/어요’ 현재형 문장을 사용할 수 있다.
• 목적어에 ‘을/를’을 붙여 말할 수 있다.

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1. 서론 – 도입하기

👩‍🏫 교사:
안녕하세요, 여러분~ 잘 지냈어요?
오늘은 “지금 무엇을 해요?”, “일상생활에서 무엇을 해요?” 같은 질문을 배우고,
친구들과 대화해 볼 거예요.

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💬 교사와 학생 간 짧은 도입 대화 예시

👩‍🏫 교사: 지금 뭐 해요?
👦 학생1: 공부해요.
👩‍🏫 교사: 공부해요? 한국어를 공부해요?
👦 학생1: 네, 한국어를 공부해요.

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2. 본론 – 어휘 및 문법 소개, 대화 연습

🌟 어휘 배우기 – 기본 동사 10개 소개

동사현재형의미

먹다	먹어요	to eat
읽다	읽어요	to read
보다	봐요	to watch
마시다	마셔요	to drink
듣다	들어요	to listen
만나다	만나요	to meet
자다	자요	to sleep
일하다	일해요	to work
요리하다	요리해요	to cook
공부하다	공부해요	to study

 

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📘 문법 1: '-아요/어요'

• 동사의 어간에 따라 붙여 현재 시제를 만든다.
  예)
• 먹다 → 먹어요
• 자다 → 자요
• 마시다 → 마셔요
• 일하다 → 일해요

📘 문법 2: '을/를' 목적어 표시

• 명사 + 을/를 + 동사
  예)
• 밥을 먹어요
• 책을 읽어요
• 커피를 마셔요
• 한국 영화를 봐요

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🗣️ 대화 예시 – 묻고 답하기 연습

(1) 교사와 학생

👩‍🏫 교사: 지금 뭐 해요?
👧 학생: 책을 읽어요.
👩‍🏫 교사: 무슨 책을 읽어요?
👧 학생: 한국어 책을 읽어요.

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(2) 학생 간 짝 활동

👦 A: 지금 뭐 해요?
👩 B: 커피를 마셔요. A 씨는요?
👦 A: 저는 친구를 만나요.

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(3) 어휘 응용 대화 연습

👩‍🏫 교사: 영화 봐요?
👦 학생: 네, 한국 영화를 봐요.
👩‍🏫 교사: 어떤 한국 영화를 봐요?
👦 학생: 저는 드라마 영화를 좋아해요.

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(4) 활동지 활용 예문

1. 저는 아침에 빵을 먹어요.
2. 밤에 라디오를 들어요.
3. 점심시간에 친구를 만나요.
4. 저녁에 요리를 해요.
5. 하루에 두 번 한국어를 공부해요.

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3. 결론 – 마무리 및 활동

🎯 활동 1: "지금 무엇을 해요?" 인터뷰 게임

• 학생들이 돌아다니며 3명의 친구에게 “지금 뭐 해요?”라고 물어보고,
  답을 받아 적는다.
• 활동지 예시:

이름지금 하는 일좋아하는 일

민수	커피를 마셔요	음악을 들어요
유리	공부해요	한국 드라마를 봐요
지훈	점심을 먹어요	책을 읽어요

 

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🎯 활동 2: 내가 좋아하는 일 발표

• “저는 한국 영화를 좋아해요. 주말에 한국 영화를 봐요.”
• “저는 친구를 만나는 것을 좋아해요. 매일 친구를 만나요.”
• 간단한 문장으로 스스로 말하기

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🎯 활동 3: 정리 퀴즈

1. 다음 중 ‘보다’의 현재형은?
   a. 봐요 ✅
   b. 보아요
   c. 본다
2. 다음 문장에서 틀린 부분을 찾아 바르게 고치세요.
   “나는 커피를 마시어요.”
   → 나는 커피를 마셔요.

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💡 확장 과제 (숙제)

• 하루 동안 자신이 한 일을 그림이나 글로 정리해 오기
  예)
  아침 7시 – 밥을 먹어요
  오전 9시 – 친구를 만나요
  오후 1시 – 커피를 마셔요
  저녁 6시 – 드라마를 봐요
  밤 10시 – 자요