한국어 초급 학습자용 '영인 씨의 집 옆에 무엇이 있어요?' 공부하기

📘 한국어 초급 교안

📍수업 주제

세종 식당이 어디에 있어요? / 영인 씨의 집 옆에 무엇이 있어요?

📍수업 목표

• 방향과 이동을 나타내는 어휘(올라가요, 내려가요 등)를 익힌다.
• 의문사(어디, 무엇, 어떤), 방향 표현(으)로, 저쪽으로 가세요 등을 활용해 길 묻기 및 안내하기를 연습한다.
• 일상생활에서 장소와 방향에 대해 묻고 답할 수 있다.

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1. 서론

1.1 인사 및 도입 질문

• 교사: “여러분, 길을 잘 찾을 수 있어요?”
• “한국에서 식당이나 친구 집을 찾으려고 한 적이 있어요?”
• 오늘 배울 표현 소개:
  “세종 식당이 어디에 있어요?”
  “영인 씨의 집 옆에 무엇이 있어요?”

1.2 상황 제시 및 흥미 유도

• [시각 자료: 동네 지도 그림]
  세종 식당, 영화관, 영인 씨의 집, 공원, 지하철역, 병원 등 위치
• 교사: “이 지도에서 세종 식당을 찾아볼까요? 어떤 길로 갈까요?”

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2. 본론

2.1 어휘 학습

어휘뜻예문 예시

올라가요	go up	계단을 올라가요.
내려가요	go down	지하철로 내려가요.
나가요	go out	오른쪽 문으로 나가요.
들어가요	go in	저쪽 문으로 들어가요.
똑바로 가요	go straight	길을 똑바로 가세요.
돌아가요	turn around	왼쪽으로 돌아가요.
건너가요	cross	횡단보도를 건너가요.
지나요	pass	약국을 지나서 오른쪽으로 가요.

 

💡활동: 몸으로 표현하기

• 교사가 말하면 학생들이 직접 동작으로 표현
• 예: “올라가요!” → 손을 위로, “돌아가요!” → 몸을 돌림

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2.2 문법 설명

① 의문사 활용

• 어디에 있어요? → 장소 묻기
  • 예: “세종 식당이 어디에 있어요?”
• 무엇이 있어요? → 사물/장소 확인
  • 예: “영인 씨 집 옆에 무엇이 있어요?”
• 어떤 + 명사 → 선호 묻기
  • 예: “어떤 영화를 좋아해요?”

💬 짝 활동 예시:

• A: “영인 씨 집 옆에 뭐가 있어요?”
• B: “공원이 있어요.”
• A: “어떤 영화를 좋아해요?”
• B: “액션 영화를 좋아해요.”

② 방향 조사 (으)로 / 저쪽으로

• 지하철역+으로 → “지하철역으로 가세요.”
• 저쪽으로 / 이쪽으로 / 그쪽으로
  • “저쪽으로 똑바로 가세요.”
  • “그쪽으로 돌아가세요.”

📌 유의점

• 모음으로 끝나는 명사 뒤에는 ‘로’ 사용: 학교로
• 받침 있는 명사 뒤에는 ‘으로’: 병원으로

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2.3 활동

활동 1: 지도 속 길 찾기

• 교사: “세종 식당이 어디에 있어요?”
  → 학습자: “지하철역에서 똑바로 가요. 병원을 지나서 오른쪽으로 가세요.”
• 교사는 이동 경로를 지도 위에 그림으로 표시

활동 2: 대화 완성하기 (짝 활동)

질문대답 예시

A: 세종 식당이 어디에 있어요?	B: 지하철역에서 왼쪽으로 가요. 병원 옆이에요.
A: 영인 씨 집 옆에 무엇이 있어요?	B: 도서관이 있어요.
A: 어떤 영화를 좋아해요?	B: 로맨스 영화를 좋아해요.

 

활동 3: 역할극

• [상황 예시] 길을 묻는 외국인과 안내하는 한국인
• A: “실례합니다. 세종 식당이 어디에 있어요?”
• B: “이쪽으로 똑바로 가세요. 약국을 지나서 횡단보도를 건너가요.”

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3. 결론

3.1 정리 활동

• 오늘 배운 어휘와 문법 다시 정리
  • 어휘: 올라가요, 내려가요, 나가요, 들어가요 등
  • 문법: 어디에 있어요?, 무엇이 있어요?, 어떤 + 명사, (으)로
• 퀴즈형 복습
  • “왼쪽으로 돌면 뭐가 있어요?”
  • “세종 식당에 어떻게 가요?”

3.2 과제 안내

• [쓰기 과제]
  “여러분의 집 근처에 있는 장소를 소개하세요.”
  예: “우리 집은 편의점 옆에 있어요. 편의점에서 똑바로 가면 공원이 있어요.”