쉽게 가르치는 한국어 수업 교안/한국어 초급 학습자를 위한 교안
한국어 초급 학습자용 '가족 소개하기'라는 주제로 공부해요.
사랑의 주방장
2026. 1. 30. 07:42
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한국어 초급 학습자를 가르치기 위한 '교수‧학습 지도안'
제목 : 저는 학생이 아니에요.
주제 : 가족 소개하기
대상 : 한국어 초급 학습자(다양한 국적의 성인·청소년 학습자)
수업 시간 : 총 100분 내외(차시 2회 기준)
수업 목표
- 가족 구성원을 나타내는 기본 어휘를 이해하고 사용할 수 있다.
- 직업 관련 어휘②를 활용하여 가족의 직업을 말할 수 있다.
- ‘이다/이 아니다’, ‘은/는’ 문법을 사용하여 자신의 가족을 소개할 수 있다.
- 간단한 글을 통해 가족과 가족의 직업을 소개할 수 있다.
1) 어휘 교수·학습 지도안
(가족, 직업②)
(A4 약 2장 분량)
① 도입
- 교사는 가족사진 그림 자료를 제시하며 질문한다.
- “이 사람은 누구예요?”
- “가족이에요?”
- 학습자들은 알고 있는 가족 어휘를 자유롭게 말해 본다.
- 교사는 학습자의 발화를 칠판에 적으며 기존 지식을 활성화한다.
② 제시 어휘
가족 어휘
- 가족, 부모님, 아버지, 어머니
- 형, 오빠, 누나, 언니
- 동생, 남동생, 여동생
- 할아버지, 할머니
직업② 어휘
- 회사원, 공무원, 요리사
- 기사, 경찰, 소방관
- 의사, 간호사
- 가수, 운동선수
③ 의미 확인
- 그림 카드와 단어 카드를 연결하는 활동
- 교사의 발음 → 학습자의 따라 말하기
- 국적별 발음 오류가 잦은 어휘를 중심으로 반복 연습
④ 연습 활동
- 짝 활동: 그림 보고 가족 이름 말하기
- 카드 섞기 활동: 가족+직업 연결하기
- 예) “아버지 – 회사원”
⑤ 정리
- 학습자가 한 단어씩 말하며 복습
- 다음 단계 문법 학습과의 연결 안내
2) 문법 교수·학습 지도안
(이, 이 아니다 / 은)
① 도입
- 교사: “저는 학생이에요.”
- 교사: “저는 학생이 아니에요.”
→ 두 문장의 의미 차이를 질문한다.
② 문법 형식 제시
① 명사 + 이다
- 저는 학생이에요.
- 아버지는 회사원이에요.
② 명사 + 이 아니다
- 저는 학생이 아니에요.
- 어머니는 의사가 아니에요.
③ 은/는 (주제 표시)
- 저는 한국 사람이에요.
- 아버지는 회사원이에요.
③ 의미 설명
- ‘이다’: 신분, 직업, 상태 설명
- ‘이 아니다’: 부정 표현
- ‘은/는’: 말하고 싶은 대상 강조
④ 연습 활동
- 빈칸 채우기
- 저는 ___이에요.
- 저는 학생___ 아니에요.
- O/X 문장 고르기
- 짝과 질문·대답 연습
- “아버지는 학생이에요?”
- “아니요, 학생이 아니에요.”
⑤ 정리
- 문법 구조 정리 표 제시
- 실생활 가족 소개로 확장 안내
3) 듣고 말하기 교수·학습 지도안
(가족 소개하기)
① 도입
- 간단한 가족 소개 음성 듣기
- 전체 흐름 듣기 → 핵심 정보 듣기
② 듣기 활동
듣기 대본 예시
“안녕하세요. 저는 마리아예요.
우리 가족은 네 명이에요.
아버지는 회사원이에요.
어머니는 간호사예요.
저는 학생이 아니에요.”
③ 이해 확인
- 가족 수는 몇 명인가요?
- 아버지의 직업은 무엇인가요?
④ 말하기 활동
- 자기 가족 소개 말하기
- 짝 활동: 질문하고 대답하기
- “아버지는 뭐예요?”
- “회사원이에요.”
⑤ 확장 활동
- 국적별 가족 문화 간단 비교
- 가족 구성 차이에 대한 자유 발화
⑥ 정리
- 말하기 표현 정리
- 정확한 조사와 부정 표현 피드백
4) 읽고 쓰기 교수·학습 지도안
(가족의 직업 소개하기)
① 도입
- 짧은 가족 소개 글 읽기
읽기 자료 예시
저는 민수예요.
우리 가족은 세 명이에요.
아버지는 공무원이에요.
어머니는 요리사예요.
저는 학생이 아니에요.
② 읽기 이해 활동
- 가족 수 찾기
- 직업 정보 찾기
③ 쓰기 지도
- 문장 틀 제공
- 우리 가족은 ___명이에요.
- 아버지는 ___이에요.
- 어머니는 ___이 아니에요.
④ 쓰기 활동
- 자신의 가족 소개 글 쓰기(5~7문장)
- 교사는 조사·부정 표현 중심으로 개별 피드백
⑤ 공유 및 정리
- 몇 명 발표
- 긍정적 피드백 제공
- 다음 단원 예고
전체 수업 정리
- 가족 어휘와 직업 어휘를 활용한 자기소개 가능
- ‘이다/이 아니다’, ‘은/는’의 기초 활용 능력 향상
- 말하기와 쓰기를 통해 실제 의사소통 능력 강화
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